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    1. Le redoublement: est-ce vraiment (in)utile ?

      Le gouvernement français a annoncé qu’il voulait réduire au maximum les redoublements dans les classes. Pourquoi le redoublement est-il de plus en plus contesté en France ? Est-il si inefficace et couteux que le prétendent certains experts ? Qu’en pensent les profs ?

      - Eric CHARBONNIER, expert éducation à l'OCDE

      - Bruno SUCHAUT, expert éducation

      - Frédérique ROLET du SNES

       

      Prochaine émission

      L’argent, nerf de l’éducation pour les familles ? (rediffusion)

      L’argent, nerf de l’éducation pour les familles ? (rediffusion)
      La compétition pour accéder aux meilleures formations est devenue féroce. Elle angoisse les parents, prêts à de lourds sacrifices pour assurer l’avenir de leurs enfants. Dans cette course effrénée, (…)
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