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    1. Ces écoles qui rendent nos enfants heureux

    Emmanuelle Bastide.

    En France et dans le monde entier, des initiatives éducatives novatrices naissent tous les jours. De plus en plus d’écoles publiques ou privées, à la maison, en communauté, autogérées, démocratiques, ouvertes, libertaires, osent aujourd’hui se détourner d’une conception de l’éducation imposée par l’institution. Ainsi, s’épanouissent des mouvements et des courants nouveaux, basés sur des pédagogies alternatives.

    - Antonella Verdiani, auteur de Ces écoles qui rendent nos enfants heureux (Actes Sud)
    Le site éducation à la joie
    Le site du printemps de l'Education

    - Michel Ordiani, directeur de l’école vivante à Obaix (Belgique)

    Reportage Charlie Dupiot.

    Prochaine émission

    Quelle place pour les langues locales à l'école ? (Rediffusion)

    Quelle place pour les langues locales à l'école ? (Rediffusion)
    40 % de la population mondiale n’a pas accès à l’éducation dans une langue qu’elle comprend. Quels pays permettent aux élèves d’apprendre dans leur langue maternelle ? Quels sont les enjeux de l’apprentissage en langue locale ? Les politiques éducatives (…)
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