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Reportage France

Enfants précoces : une chance ou un handicap ?

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L’Education nationale, qui a pris conscience du problème des enfants précoces, a réaménagé leur cursus et a créé des structures d’accueil adaptées.
L’Education nationale, qui a pris conscience du problème des enfants précoces, a réaménagé leur cursus et a créé des structures d’accueil adaptées. FRANK PERRY / AFP

Contrairement à ce que l’on pourrait croire, être un enfant intellectuellement précoce n’est pas une garantie de succès. Selon les statistiques, seul un tiers des enfants en avance sur leur âge réussissent à l’école. Un tiers est en échec scolaire total. Un tiers a des résultats médiocres. La période critique est le plus souvent le collège. Le Salon européen de l’éducation qui s’ouvre ce jeudi 24 novembre à la Porte de Versailles à Paris est l’occasion de regarder de plus près cette catégorie d’enfants dont le nombre en France est estimé à 700 000.

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