Enseignement

La Musique à l’école : six institutions s’engagent auprès du ministère de l’Education nationale

par Danielle Birck

Article publié le 15/09/2008 Dernière mise à jour le 15/09/2008 à 17:51 TU

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En France, l’éducation musicale est obligatoire de l’école maternelle au collège. Encore faut-il trouver les modalités, les méthodes et les acteurs susceptibles d’épauler les enseignants, pour que cet enseignement centré sur les pratiques musicales, l’écoute des œuvres et la construction de repères culturels atteigne ses objectifs. Les conventions de partenariats signées le 15 septembre 2008 entre le ministère de l'Education nationale et six institutions engagées à l’échelle nationale dans la formation ou la diffusion musicales devraient y contribuer.

La musique sous toutes ses formes, s’entend, avec une palette qui va des logiciels développés par l’IRCAM,  l’Institut de recherche et coordination acoustique/musique, au patrimoine de la chanson mis en valeur par le Hall de la Chanson, en passant par les concerts des Jeunesses musicales de France, ceux de la Cité de la Musique, et les émissions de France-musique ou de Radio-classique. 

L'ensemble des signataires, en présence de Christine Albanel, ministre de la Culture et de la Communication et de Xavier Darcos, ministre de l'éducation nationale.
(Photo : Danielle Birck/ RFI)

Tous, public et privé,  se sont engagés à développer, en partenariat avec le ministère de l’Education nationale, des activités facilitant l’accès des élèves à la pratique et à la culture musicale. Sont concernés les élèves du primaire et du collège, où l’éducation musicale est obligatoire, mais aussi ceux du lycée auxquels elle est proposée en option facultative ou en enseignement de spécialité. Sans oublier que depuis cette rentrée 2008 des activités musicales sont proposées aux élèves, en dehors des heures de classe, dans le cadre de l’accompagnement éducatif. 

Les partenaires

Ainsi, les Jeunesses Musicales de France, association loi de 1901 créée en 1944 et reconnue d’utilité publique,  a accentué depuis 2005 son action en direction des lycéens, avec des concerts et rencontres d’artistes. L’action pédagogique est menée en collaboration avec quelque 12 000 enseignants, à destination desquels un CD est édité chaque année.

La Cité de la musique, en vertu de l’accord cadre signé en 2007 et pour une durée de trois ans, avec l’Education nationale, met à la disposition des établissements scolaires les ressources numériques de sa médiathèque, avec les concerts enregistrés dans ses murs et à la salle Pleyel. La cité propose aussi, grâce aux ressources multimédia,  des « guides d’écoute » téléchargeables par les établissements scolaires pour lesquels elle est en train de développer un portail spécifique.

L’IRCAM, qui collabore avec l’Education nationale depuis près de dix ans, va mettre à profit cette nouvelle convention pour élargir la circulation de ses applications logicielles « MusiqueLab » au sein de  la communauté éducative. Sans oublier les « Ateliers de la création » en direction de collégiens, mis sur pieds avec le Centre Pompidou.

Tout à fait dans un autre registre, le « le Hall de la chanson », destiné à mettre en valeur le patrimoine de la chanson et à favoriser une « approche savante » de celle-ci, va peaufiner son site internet pédagogique, « On ne connaît pas la chanson », en direction des établissements scolaires. Il va également accompagner le volet chanson du baccalauréat 2009, avec un outil internet spécifique, et réaliser une université d’automne destinée aux enseignant de musique, de lettres et d’histoire (du 27 au 31 octobre 2008 à Marseille).

le ministre de l'Education nationale, Xavier Darcos, avec Jean-Paul Cluzel, PDG de Radio-France
(Photo : Danielle Birck/ RFI)

Radio France, va pour sa part, dans le cadre de ses missions de service public, poursuivre ses émissions de France Musique tournées vers les élèves et les professeurs, mais élargir aussi la démarche aux six autres chaînes de la radio publique. Laquelle, dans cette entreprise de sensibilisation à la musique, utilisea également les ressources artistiques de ses deux orchestres, son chœur et sa maîtrise.

le ministre de l'Education nationale, Xavier Darcos, avec Jean-Jacques Schardner, directeur de Radio Classique
(Photo : Danielle Birck/ RFI)

 

Quant à Radio Classique, la chaîne privée (groupe LVMH) va lancer une nouvelle formule de « Radio Classique lycéens », diffusée le 3ème mardi de chaque mois.  Des élèves, sous la houlette de leur professeur d’éducation musicale, conçoivent et réalisent un magazine. Une expérience qui constitue une double initiation à la musique et aux métiers de la radio.

 

L’éducation musicale en chiffres

- Plus de 22 000 chorales scolaires sont suivies par 570 000 élèves. Dans les collèges, près de 250 000 élèves suivent chaque année l’enseignement complémentaire de chant choral et se produisent en spectacle public. - 15% des classes à projet artistique et culturel sont consacrées à la musique et suivies par plus de 55 000 élèves. - 18% des ateliers artistiques sont consacrés à la musique et suivis par 12 800 élèves - 2000 classes à horaires aménagés musicales proposent à 15 000 élèves, du CE1 à la 3e, d’approfondir le chant ou la pratique instrumentale, en partenariat avec un conservatoire ou une école de musique. - 1500 élèves des écoles et collèges apprennent un instrument dans un cadre collectif grâce aux « orchestres à l’école » créés à l’initiative de la chambre syndicale de la facture instrumentale.                                   (source : ministère Education nationale)