Fiche pédagogique

Enseigner avec la radio

© RFI

Enseigner avec la revue de presse

La revue de presse est un support pédagogique particulièrement intéressant pour une exploitation en classe de français langue étrangère : elle a en effet l’avantage d’être d’un format relativement court, tout en présentant une grande richesse culturelle et linguistique.
En outre, son ancrage dans l’actualité en fait un document motivant pour les apprenants.

 

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> Consulter un exemple avec la revue de la presse française du 05/06/2008.

>  Lire l’article « Décryptage : la revue de presse ».

Emission	RFI actualité, la revue de la presse française, au début de la tranche 05h40 – 06h00 TU :   http://www.rfi.fr/radiofr/statiques/journauxMonde.asp   La revue de presse dure en moyenne 4’20 ; sélectionner un extrait d’environ 2 minutes autour d’un thème. La transcription intégrale de chaque revue de presse est disponible à l’adresse :   http://www.rfi.fr/actufr/listes/001/ liste_mots_cles_403.asp
Objectifs pédagogiques	> Compétences linguistiques : - Connaître les différentes manières de citer (discours rapporté, verbes déclaratifs, infinitifs de narration) - Identifier des points de vue différents ; > Compétences culturelles : - Se familiariser avec les principaux titres de la presse française.
Public	> Adolescents et adultes, niveau intermédiaire à avancé
Matériel	> L'extrait sonore et un lecteur CD > Tableau et marqueurs > Éventuellement, un exemplaire des titres suivants pour se familiariser avec les principaux titres de la presse quotidienne française : L’Équipe - Le Figaro - Le Monde - Aujourd’hui en France - Le Parisien - Libération - Les Échos - La Croix - La Tribune.
Temps	> 90 minutes (sans les activités de prolongement)

 

Marie  Rousse

Article publié le 30/06/2008