Fiche pédagogique

Enseigner avec la radio

© RFI

Enseigner avec un sommaire d’émission

Le sommaire d'un magazine joue un rôle fondamental, dans la mesure où il exerce deux fonctions complémentaires : annoncer les sujets qui seront développés dans l’émission, en en indiquant les aspects principaux, et donner envie aux auditeurs de poursuivre l’écoute. Après avoir repéré les informations principales contenues dans le sommaire, il s’agira de prendre conscience des stratégies utilisées pour attiser notre curiosité.
Ces pistes d'exploitation pédagogiques pourront être mises en application avec n'importe quel sommaire de l'émission Accents d’Europe.

 

Télécharger la fiche pédagogique générique - [17/07/2008]

> Consulter un exemple avec le sommaire de l’émission Accents d’Europe du 22/05/08.

> Lire l’article « Décryptage : Accents d’Europe ».

Document sonore	Un sommaire d’Accents d’Europe (d’une durée d’une minute environ, en tout début d’émission) : http://www.rfi.fr/radiofr/emissions/072/archives_3.asp Pour l’activité « À vous de jouer » : l’enregistrement d’une émission complète d’Accents d’Europe. D’une durée de 20 minutes, cette émission ne sera pas étudiée dans le détail. Seules les grandes thématiques abordées devront être repérées.
Objectifs pédagogiques	- Repérer les informations principales annoncées dans un sommaire ; - Repérer comment on annonce un sujet ; - Comprendre la double fonction du sommaire ; - Observer les stratégies utilisées pour attirer l’auditeur ; - Rédiger et présenter oralement un sommaire remplissant les deux fonctions observées.
Public	> Adolescents à adultes - à partir du niveau débutant
Matériel	> L'extrait sonore et un lecteur CD Et, selon les activités choisies :  > La photocopie du sommaire d’un magazine papier.
Temps	> De 45 à 90 minutes, selon les activités choisies

 

Marion   Laflotte

Article publié le 14/07/2008