Fiche pédagogique

Enseigner avec la radio

© RFI / Accents d'Europe

Les chroniques d'Accents d’Europe

Accents d’Europe est un magazine qui aborde des problématiques européennes variées à travers différents formats radiophoniques, ce qui en fait une ressource intéressante pour la classe de FLE.
Quelle que soit l’origine géographique des élèves, la variété des sujets permet d’en sélectionner un qui les intéressera, soit parce que le phénomène évoqué trouve son équivalent chez eux, soit parce qu’au contraire il saura les étonner par son caractère étrange et inattendu.

Cette fiche générique propose des idées d’exploitations pédagogiques réalisables à partir de la « Chronique jeunes » et de la rubrique « Sortir en Europe » d’Accents d’Europe.
Adaptez ces activités à l’extrait que vous aurez sélectionné.

 

Télécharger la fiche pédagogique générique - [15/07/2008]

> Consulter un exemple avec la « Chronique Jeunes » de l’émission Accents d’Europe du 20/05/08, sur le « barefooting ».

> Lire l’article « Décryptage : Accents d’Europe ».

 

Document sonore	Un sujet de la rubrique « Chronique jeunes » ou « Sortir en Europe » d’Accents d’Europe : http://www.rfi.fr/radiofr/emissions/072/archives_3.asp Une chronique a une durée idéale pour une exploitation pédagogique, soit 2 minutes environ.
Objectifs pédagogiques	- Repérer le public visé par la chronique ; - Observer la structure de la chronique ; - Comprendre la position du chroniqueur ; - Analyser le style, la personnalité de l’écriture ; - Rédiger une chronique ou un article ; - Argumenter en classe pour donner son opinion sur un événement culturel.
Public	> Adolescents à adultes – à partir du niveau intermédiaire
Matériel	> L'extrait sonore et un lecteur CD Et, selon les activités choisies :  > Un dictaphone ; > La rubrique « Sortir » d’un ou plusieurs journaux ou magazines.
Temps	> De 45 à 120 minutes, selon les activités choisies

 

Marion   Laflotte

Article publié le 15/07/2008