Exercice 1 : L’écotourisme. Sélectionnez dans la liste en fonction de ce que vous entendez.

D'après Chérine Yazbeck, l’écotourisme suscite   ...un réel enthousiasmedes polémiquesune indifférence totale au Liban.

D'après la journaliste, ce nouveau phénomène se développe   ...petit à petitrapidementde façon inégale.

Exercice 2 : Un premier guide de l’écotourisme au Liban. Cochez les bonnes réponses en fonction de ce que vous entendez.

Ce guide essaye : 
de recadrer l’écotourisme.
de définir les mesures à adopter en matière d’écologie.
de dresser une liste des activités touristiques traditionnelles au Liban.
d’apporter une nouvelle façon de visiter le Liban en respectant l’environnement.

Ce guide s’adresse : 
à la diaspora libanaise.
à la population libanaise.
aux écologistes du monde entier.
aux étrangers.

Exercice 3 : Qu’apprend-on sur les marécages de Aammiq ? Cochez les bonnes réponses en fonction de ce que vous entendez.

Les marécages de Aammiq : 
se trouvent sur un site privé.
appartiennent à l’État.
sont protégés et interdits à la visite.
accueillent de nombreux élèves.

Exercice 4 : Les marécages de Aammiq, un espace pédagogique. Sélectionnez dans la liste en fonction de ce que vous entendez.

Dans les marécages de Aammiq, on peut observer les oiseaux migrateurs, qui   ...se cachentse reproduisentdisparaissent.

Les élèves qui visitent les marécages ont la possibilité   ...d’appréhender l’évolution des animauxde mesurer la biodiversitéde recenser les espèces menacées dans un environnement naturel.