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Rentrée scolaire en Afrique

Audio 48:30
Une salle de classe ivoirienne à l'heure du Covid-19.
Une salle de classe ivoirienne à l'heure du Covid-19. Issouf Sanogo/AFP

Avec la crise du Covid-19, un enfant sur trois dans le monde a été privé d’enseignement à distance lors des fermetures d’écoles, selon l'UNICEF.

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Les écoliers des pays d’Afrique subsaharienne sont les plus touchés : au moins la moitié d’entre eux n'ont pu être atteints par l'apprentissage à distance.
Après des mois sans école, quelles sont les conséquences de la pandémie sur la déscolarisation, le niveau des élèves ?  L'école en Afrique doit-elle évoluer en profondeur, après le choc du confinement ?

Avec :

Willy Bakonga, ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique de la République Démocratique du Congo

Daouda Mamadou Marté, ministre de l’Enseignement Primaire, de l’Alphabétisation, de la Promotion des Langues Nationales et de l’Éducation Civique du Niger

Nesmy Manigat, ancien ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle d’Haïti, président du Comité de Gouvernance et d’Éthique du Partenariat Mondial pour l’Éducation, PME

Koffi Segniagbeto, analyste des politiques éducatives à l’Institut international de planification de l’éducation (IIPE) de l’UNESCO
 

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