1,01 milliard de locuteurs de mandarin dans le monde. C’est la deuxième langue la plus parlée après l’anglais qui comptabilise 1,2 milliard d’anglophones. On comprend qu’à l’instar de l’anglais devenir sinophone n’est pas inutile.
Les 525 Instituts Confucius d’apprentissage du chinois sont présents dans 154 pays, dont plus d’une cinquantaine sur le continent africain. Ils contribuent à la diffusion de la culture et de la langue chinoises. Mais l’apprentissage de cette langue est long et difficile. À quoi doivent s’attendre vraiment ceux qui décrètent que le chinois sera un plus pour leur avenir professionnel ?
Émission à l’occasion de la Journée internationale de la langue chinoise des Nations unies.
Avec :
- Nicolas Idier, inspecteur général de chinois, Inspection générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche (IGÉSR)
- Hermine Roumilhac, journaliste à la rédaction chinoise de RFI et enseignante vacataire de chinois à l’Université d’Evry Val d’Essonne
- Mohamed Diallo, directeur de l’Institut Confucius de Conakry.
En fin d'émission, la chronique de notre conseillère parentale Micheline Same, Parents, enfants, d'ici et d'ailleurs : On déménage et mon enfant en souffre.
Un rendez-vous hebdomadaire pour aider les parents, Micheline Same est conseillère parentale, à Douala, Cameroun.
Programmation musicale :
► Tu me manques - Joyce Chu
► C’est juste moi - Luhan
NewsletterRecevez toute l'actualité internationale directement dans votre boite mail
Je m'abonne