L'intelligence artificielle au service des collégiens pour travailler autrement
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L'intelligence artificielle est-elle un danger pour l'enseignement ou au contraire est-ce un outil efficace ? Au collège Paul Valéry, à Paris, l'équipe éducative est persuadée qu'il faut se saisir des bénéfices que peut apporter l'intelligence artificielle. Claire Doz est professeur de français, elle apprend à ses élèves à travailler avec l'IA. Selon l'enseignante, il ne s'agit pas de supprimer les exercices plus traditionnels. C'est, pour elle, une manière de travailler autrement et c'est très stimulant pour les élèves. C'est aussi le défi de la proviseure Françoise Sturbaut qui veut faire de son établissement scolaire le premier campus de l'IA en France d'ici à 2025.
