Comment les enfants apprennent à compter et à penser les maths?
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L’apprentissage des mathématiques fait partie, comme la lecture et l’écriture, des savoirs fondamentaux que les enfants apprennent à l’école. Mais c’est aussi dès le plus jeune âge, avec des activités d’éveil aux mathématiques que l’enfant développe sa capacité à raisonner et à comprendre le monde qui l’entoure.

Comment les concepts mathématiques se développent-ils dans le cerveau des enfants ? Comment parviennent-ils à l’abstraction ? Comment les parents peuvent accompagner le développement en mathématiques avec leurs enfants ?
Avec :
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Véronique Izard, psychologue et chercheuse en Sciences cognitives, membre du Laboratoire Psychologie de la perception à l'Université Paris-Descartes
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Nicolas Pelay, chercheur en didactique des mathématiques et président de l'association Plaisir Maths, qui agit pour la diffusion d'une approche pédagogique des mathématiques fondée sur un apprentissage ludique.
Et en fin d'émission, la chronique d'Ibrahima Giroux Parents, enfants, d'ici et d'ailleurs : Enseigner les mathématiques aux enfants sans les humilier.
Un rendez-vous hebdomadaire pour aider les parents, Ibrahima Giroux est psychologue à Dakar, Sénégal.
Programmation musicale :
► Piki Piki – Manudigita
► Locaterre – Eliasse.
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